普女，但天才模拟器[七零] 第332节
就在众人犹豫不决时，庄颜神色淡定从容，在众多老师的施压下依然保持着微笑。
仿佛在说：“我知道你们最终会同意的。”
副校长忍不住摇头感叹：“看看别人家的学生。”
羡慕，想抢。
最终，信科院李老师拍板：“行，就让你用。但必须让我们的学生在场观摩。”
张老师立即补充：“而且你必须给我们的学生讲解，毕竟这是全新的学习方法。”
庄颜暗自挑眉，这小老头还真是会讨价还价。
她原本并不打算详细讲解，毕竟羊城队伍中有几个学生给她留下了深刻印象。
如果只是编程演示，他们或许看不懂，但若是配合讲解，以那群人的聪明程度，十有八九能立刻掌握。
利弊权衡之下，庄颜不禁犹豫起来。
看到她犹豫，其他人反而来劲了。
大家对视一眼，立刻决定：“这事就这么定了！我们现在就把培训的队员叫来。庄颜你在这里等着，不许乱动。”
在庄颜还没来得及阻止的时候，一群人瞬间散去。
十分钟后，计算机被单独分出来；二十分钟后，所有队员到齐；三十分钟后，不仅是高中培训队员，连一些大学生也闻讯赶来，或坐或站，眼巴巴地看着庄颜，完全不给她反悔的机会。
既然大局已定，庄颜深吸一口气：“那就开始吧。”
她环视全场，开始了这场别开生面的教学。
“实际上，用计算机来做奥赛题目并不准确。更确切地说，是利用计算机强大的计算和迭代能力来理解题目。”
在众人的注视下，庄颜打开了编程模板。
80年代的编程语言还算简单，在系统的指导下，庄颜已经迅速掌握了使用方法。
“正如我们所说，对于一些题目，仅仅掌握做法是远远不够的。”她一边操作一边讲解，“比如这道典型的数论迭代题，如果只靠空间想象力会非常困难。但如果我们利用计算机的验证能力来辅助推理……”
庄颜开始演示如何用编程进行迭代计算，台下目光炯炯。
大多数人其实是抱着“我倒要看看你如何胡说八道”的心态观看。
“首先我们需要通过编程来实现这个迭代过程，应用basic语言……”
庄颜通过打孔纸带输入代码，屏幕上迅速出现一行行代码。
值得一提的是，这时可没有什么语法提示、编码工具，语法错误全靠手动排查！
庄颜看得眼都花了，刚开始疯狂出错。
学生们拧紧眉头，越看越不靠谱。
有人当场离开：“我不觉得除了浪费时间，这所谓计算机有何用？”
半小时过去，屏幕花花绿绿一片。
走的人更多了。
留下来的人或是唉声叹气，或是拿出了数学书。
他们不比庄颜，必须要在集训上奋力一搏，没时间浪费。
庄颜不在意，慢慢逐步纠正。
等适应了，就开始逐步提高速度。
她怎么可能不焦虑浪费的时间？但庄颜更知道，磨刀不误砍柴工。
而如今，一切就绪，庄颜微笑，她要开始追逐时间。
至于这些学生，是走是留，庄颜毫不在意，与她何干？
于是，庄颜一边编写一边解释着每个步骤的逻辑，语速越来越快，快得让人应接不暇。
“又比如，著名的离散傅里叶变换，仅仅是看书或许难以理解。但如果用计算机呢？”
“是的，仅仅需要用到for循环和复数运算……”
“最后……快看，这是不是就是傅里叶变换？整条公式的计算本质出来了！”
“不仅如此……”
庄颜越说越激动，越说越酣畅淋漓！
这玩意太好用了！
她迫不及待要将自己所学过的知识全部验证。
仅仅只是走神了一会的众人：？
啥玩意？
一片茫然。
请问，刚刚是不是有什么奇怪东西快速滑过大脑皮层？
然而，等到屏幕上出现各个熟悉函数时，所有人都坐不住了。
全场哗然。
他们是不太相信所谓计算机学习奥数，但不代表他们是傻子！
聊天的、翻书的、做试卷的、准备收拾东西走人的、窃窃私语庄颜徒有虚名……全站起来，摩肩接踵，迫不及待探头去看。
“怎么可能？这玩意真能出函数？”
“不对！这函数怎么还能变换！不可能！”
“不对，不对，到底发生了什么？她不就是在打孔吗？怎么突然就……”
全场茫然。
这疯了吗？
刚刚是有什么不切实际的事情发生了吗？
大家求助地看向年轻老师。
老师：……
实不相瞒，我今年才开始学习计算机，仅限于基本操作。
像是庄颜这般，各种代码函数？
“呵呵，同学们，术业有专攻，你们懂的。”
同学们：……
哪还能不懂？！
这不是老师也没把握的意思吗？！
大家看向庄颜目光更不可思议了。
他们知道，庄颜在奥数是个天才，现在你告诉他们竟然在计算机也是个天才？
这科学吗？
“完了，庄颜本来就比我们强，如果再通过计算机加强，那咱们怎么办？”
众人：！！！
立刻引起恐慌。
再也顾不得其他了，他们绝无法容忍，庄颜借助他们的器材，在他们的地盘，光明正大当着他们面，飞快进步。
“兄弟们，冲啊啊啊！努力学！”
“对，绝不能让庄颜专美在前。”
“说到底，庄颜还要写编程，但咱们只要看就行了，优势在我们。”
一众被激励的同学们彻底兴奋了，学，只要学不死，就往死里学。
然后，人就傻了……
有人颤颤巍巍地说：“这是啥玩意？刚刚不还是说是傅里叶离散变换吗？”
怎么一眨眼，全变了！
密密麻麻的英文字母，什么玩意？
高中奥赛生本就专攻奥数，对其他学科涉猎有限，更别提这个年代还极为罕见的计算机编程了。
在今天之前，他们中许多人甚至不知道计算机为何物。
高中生：……
听不懂啊啊啊！
人生罕见经验＋1，发现自己是个傻子。
学生们求助地看向身旁的大学生学长们，却发现这些学长们同样一脸懵懂。
有个学长苦笑着低声说：“这个我们也没学过啊……”
他们才刚刚开始接触计算机硬件知识，软件编程对他们来说同样是全新的领域。
众人……
完蛋，出师未捷身先死！
他们就算想写到死，但问题是计算机拒绝了他们的死亡申请。
于是众人求助地看向一众看热闹的老师们。
老师，我们错了呜呜呜，快帮帮忙。
张老师见状，急忙出面打圆场：“庄颜啊，你这个速度是不是太快了？大家都跟不上。”
庄颜停下打孔纸带的手指，疑惑地抬头：“快吗？”
比现代键盘可慢多了。
台下顿时响起一片附和声：“太快了！完全听不懂！”
仿佛在说：“我知道你们最终会同意的。”
副校长忍不住摇头感叹：“看看别人家的学生。”
羡慕，想抢。
最终，信科院李老师拍板：“行，就让你用。但必须让我们的学生在场观摩。”
张老师立即补充：“而且你必须给我们的学生讲解，毕竟这是全新的学习方法。”
庄颜暗自挑眉，这小老头还真是会讨价还价。
她原本并不打算详细讲解，毕竟羊城队伍中有几个学生给她留下了深刻印象。
如果只是编程演示，他们或许看不懂，但若是配合讲解，以那群人的聪明程度，十有八九能立刻掌握。
利弊权衡之下，庄颜不禁犹豫起来。
看到她犹豫，其他人反而来劲了。
大家对视一眼，立刻决定：“这事就这么定了！我们现在就把培训的队员叫来。庄颜你在这里等着，不许乱动。”
在庄颜还没来得及阻止的时候，一群人瞬间散去。
十分钟后，计算机被单独分出来；二十分钟后，所有队员到齐；三十分钟后，不仅是高中培训队员，连一些大学生也闻讯赶来，或坐或站，眼巴巴地看着庄颜，完全不给她反悔的机会。
既然大局已定，庄颜深吸一口气：“那就开始吧。”
她环视全场，开始了这场别开生面的教学。
“实际上，用计算机来做奥赛题目并不准确。更确切地说，是利用计算机强大的计算和迭代能力来理解题目。”
在众人的注视下，庄颜打开了编程模板。
80年代的编程语言还算简单，在系统的指导下，庄颜已经迅速掌握了使用方法。
“正如我们所说，对于一些题目，仅仅掌握做法是远远不够的。”她一边操作一边讲解，“比如这道典型的数论迭代题，如果只靠空间想象力会非常困难。但如果我们利用计算机的验证能力来辅助推理……”
庄颜开始演示如何用编程进行迭代计算，台下目光炯炯。
大多数人其实是抱着“我倒要看看你如何胡说八道”的心态观看。
“首先我们需要通过编程来实现这个迭代过程，应用basic语言……”
庄颜通过打孔纸带输入代码，屏幕上迅速出现一行行代码。
值得一提的是，这时可没有什么语法提示、编码工具，语法错误全靠手动排查！
庄颜看得眼都花了，刚开始疯狂出错。
学生们拧紧眉头，越看越不靠谱。
有人当场离开：“我不觉得除了浪费时间，这所谓计算机有何用？”
半小时过去，屏幕花花绿绿一片。
走的人更多了。
留下来的人或是唉声叹气，或是拿出了数学书。
他们不比庄颜，必须要在集训上奋力一搏，没时间浪费。
庄颜不在意，慢慢逐步纠正。
等适应了，就开始逐步提高速度。
她怎么可能不焦虑浪费的时间？但庄颜更知道，磨刀不误砍柴工。
而如今，一切就绪，庄颜微笑，她要开始追逐时间。
至于这些学生，是走是留，庄颜毫不在意，与她何干？
于是，庄颜一边编写一边解释着每个步骤的逻辑，语速越来越快，快得让人应接不暇。
“又比如，著名的离散傅里叶变换，仅仅是看书或许难以理解。但如果用计算机呢？”
“是的，仅仅需要用到for循环和复数运算……”
“最后……快看，这是不是就是傅里叶变换？整条公式的计算本质出来了！”
“不仅如此……”
庄颜越说越激动，越说越酣畅淋漓！
这玩意太好用了！
她迫不及待要将自己所学过的知识全部验证。
仅仅只是走神了一会的众人：？
啥玩意？
一片茫然。
请问，刚刚是不是有什么奇怪东西快速滑过大脑皮层？
然而，等到屏幕上出现各个熟悉函数时，所有人都坐不住了。
全场哗然。
他们是不太相信所谓计算机学习奥数，但不代表他们是傻子！
聊天的、翻书的、做试卷的、准备收拾东西走人的、窃窃私语庄颜徒有虚名……全站起来，摩肩接踵，迫不及待探头去看。
“怎么可能？这玩意真能出函数？”
“不对！这函数怎么还能变换！不可能！”
“不对，不对，到底发生了什么？她不就是在打孔吗？怎么突然就……”
全场茫然。
这疯了吗？
刚刚是有什么不切实际的事情发生了吗？
大家求助地看向年轻老师。
老师：……
实不相瞒，我今年才开始学习计算机，仅限于基本操作。
像是庄颜这般，各种代码函数？
“呵呵，同学们，术业有专攻，你们懂的。”
同学们：……
哪还能不懂？！
这不是老师也没把握的意思吗？！
大家看向庄颜目光更不可思议了。
他们知道，庄颜在奥数是个天才，现在你告诉他们竟然在计算机也是个天才？
这科学吗？
“完了，庄颜本来就比我们强，如果再通过计算机加强，那咱们怎么办？”
众人：！！！
立刻引起恐慌。
再也顾不得其他了，他们绝无法容忍，庄颜借助他们的器材，在他们的地盘，光明正大当着他们面，飞快进步。
“兄弟们，冲啊啊啊！努力学！”
“对，绝不能让庄颜专美在前。”
“说到底，庄颜还要写编程，但咱们只要看就行了，优势在我们。”
一众被激励的同学们彻底兴奋了，学，只要学不死，就往死里学。
然后，人就傻了……
有人颤颤巍巍地说：“这是啥玩意？刚刚不还是说是傅里叶离散变换吗？”
怎么一眨眼，全变了！
密密麻麻的英文字母，什么玩意？
高中奥赛生本就专攻奥数，对其他学科涉猎有限，更别提这个年代还极为罕见的计算机编程了。
在今天之前，他们中许多人甚至不知道计算机为何物。
高中生：……
听不懂啊啊啊！
人生罕见经验＋1，发现自己是个傻子。
学生们求助地看向身旁的大学生学长们，却发现这些学长们同样一脸懵懂。
有个学长苦笑着低声说：“这个我们也没学过啊……”
他们才刚刚开始接触计算机硬件知识，软件编程对他们来说同样是全新的领域。
众人……
完蛋，出师未捷身先死！
他们就算想写到死，但问题是计算机拒绝了他们的死亡申请。
于是众人求助地看向一众看热闹的老师们。
老师，我们错了呜呜呜，快帮帮忙。
张老师见状，急忙出面打圆场：“庄颜啊，你这个速度是不是太快了？大家都跟不上。”
庄颜停下打孔纸带的手指，疑惑地抬头：“快吗？”
比现代键盘可慢多了。
台下顿时响起一片附和声：“太快了！完全听不懂！”